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Participante del programa YA! en MPR News

El día de hoy queremos destacar la historia de Edgar Omar Dominguez Casalez, exboxeador, jinete de rodeo y participante del programa YA! (Youth in Action) de CLUES y aprovechar para felicitarlo por graduarse el día de hoy de la secundaria.

¡Felicidades Edgar!

La historia de Edgar, es una historia cautivadora sobre las cosas buenas que pueden suceder cuando jóvenes decididos en circunstancias desafiantes se conectan con adultos que pueden ayudar a guiar y cimentar sus sueños. Lo cual es cierto, especialmente para los estudiantes de primera generación.

En el 2019, la tasa de graduación del 70% de estudiantes latinos de Minnesota ocupó el puesto 49 en el país, según Minnesota Compass, un proyecto de investigación dirigido por la Fundación Wilder. Superando solo al estado de Louisiana. Ese año, el 89% de los estudiantes blancos de Minnesota se graduaron a tiempo.

Minnesota tuvo la tasa de graduación más baja de estudiantes latinos en la nación entre los años 2014 y 2018.

Los estudiantes que participan en Youth in Action, known as YA!, are more likely to graduate high school and pursue college. The program has a 100 percent high school graduation rate for students that stick with the program over the last four years. Mentoring is a big part of that.

La mayoría de los estudiantes pasan de tres a cuatro años con el mismo mentor. Se reúnen una vez al mes durante el año escolar y participan en reuniones de cohortes más grandes. La idea es ayudar a los estudiantes latinos a adquirir habilidades que los ayuden a navegar por la vida después de la escuela secundaria, conectarlos con los recursos para ayudarlos a ingresar a la educación postsecundaria y, al mismo tiempo, reconocer su liderazgo y capacidad.

MPR News pasó el último semestre siguiendo a Dominguez Casalez en su último impulso por terminar la secundaria, postular a la universidad y mantener vivo sus sueños de ser parte del equipo de rodeo, todo mientras en su hogar luchaban contra la pandemia de COVID-19 que enfermó a sus padres y cerró tres trabajos de los cuales dependía para ayudar a pagar las cuentas de su familia y ahorrar dinero para la escuela.

En un estado que lucha por cerrar las brechas educativas persistentes between white students and most students of color, Dominguez Casalez’s story shows the power of finding people who want to help and then accepting it. 

En CLUES estamos felices y orgullosos de todos tus logros Edgar, al igual que los logros de todos tus compañeros y compañeras del programa YA!.

¡Felicidades a la clase del 2021!

To read Edgar’s full story in English haga click aquí

 

Copyright by MPRNews / By Kathryn Styer Martinez

 

Ivan Gil

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